TAPAKTUAN — Tiga siswi kelas XI SMA Negeri 1 Kluet Utara membawa pulang gelar juara satu Lomba Debat Bahasa Indonesia (LDBI) tingkat Kabupaten Aceh Selatan. Kompetisi yang digelar di SMA Negeri 1 Samadua pada Senin (25/5/2026) itu diikuti oleh puluhan peserta dari berbagai sekolah menengah atas di daerah tersebut.
Best Speaker dan Dominasi Panggung Debat
Ketiga siswi yang tampil sebagai tim debat SMAN 1 Kluet Utara adalah Ulfiaton Nahira, Aura Syahrani, dan Dahlia Wisma. Tak hanya merebut juara pertama, tim ini juga dinobatkan sebagai pembicara terbaik atau best speaker dalam ajang LDBI tahun ini.
Kepala SMAN 1 Kluet Utara, Sunaryadi MPd, menyebut kemenangan ini buah dari latihan konsisten dan kerja keras para siswa serta guru pembimbing. “Selamat kepada para juara, dan perjuangan belum selesai. Mari kita persiapkan diri dengan lebih matang untuk membawa pulang kemenangan di tingkat provinsi nanti,” ujarnya, Selasa (26/5).
Apresiasi dari Cabang Dinas Pendidikan
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Aceh Selatan, Annadwi SPd MM, turut memberikan apresiasi atas pencapaian tiga siswi tersebut. Menurutnya, prestasi ini membuktikan bahwa mutu pendidikan di Aceh Selatan, khususnya dalam bidang literasi dan argumentasi, terus meningkat.
“Terima kasih saya ucapkan atas perjuangan anak-anak kami hingga menjadi yang terbaik, kepada kepala sekolah yang terus memberikan motivasi dan guru pembimbing yang bekerja keras dan penuh dedikasi untuk melatih peserta didik hingga keluar sebagai juara satu,” ucap Annadwi.
Langkah Berikutnya: Seleksi Tingkat Provinsi
Kemenangan di tingkat kabupaten membuka jalan bagi tim SMAN 1 Kluet Utara untuk berlaga di ajang LDBI tingkat Provinsi Aceh. Kepala sekolah menyebut persiapan akan dimatangkan, termasuk penajaman argumentasi dan penguasaan materi isu-isu kebangsaan serta sosial-politik.
Lomba Debat Bahasa Indonesia merupakan agenda tahunan yang digelar oleh Dinas Pendidikan setempat untuk menjaring siswa dengan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi publik. Ajang ini juga menjadi tolok ukur kemampuan literasi siswa di luar kurikulum kelas.
